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Applied Sciences · Library And Information Science
Reading DDC and NDC Side by Side
The DDC (Dewey Decimal Classification, 1876) and NDC (Nippon Decimal Classification, 1929) share the same decimal skeleton but diverge wherever culture pulls the weight of knowledge differently. Lay them side by side and the divergences become design lessons.
Key structural differences
- Religion: DDC gives it a whole class (200); NDC subsumes it under Philosophy, freeing 200 for History.
- Language vs. Literature: DDC has 4=Language, 8=Literature; NDC reverses to 8=Language, 9=Literature.
- Medicine: DDC places it under Technology (610); NDC puts it under Natural Sciences (49x).
- Industry: NDC makes 6=Industry a standalone class; DDC scatters it across 380 and 630.
DDC strengths and weaknesses
- Strength: world standard — 200,000 libraries in 135 countries, continuously updated via WebDewey.
- Weakness: Western/Christian bias; the 200s give Christianity 220–280 and lump everything else into 290.
- Weakness: fully enumerative growth — computer science sprawled piecemeal from 001 → 004 → 005.
NDC strengths and weaknesses
- Strength: mirrors Japanese collections — Japanese history at 210, Japanese law at 323 come first.
- Strength: adopted by 99% of public libraries and 92% of university libraries in Japan (2008).
- Weakness: slow revision cycle (10th ed. 2014); thin coverage of AI, data science, digital fields.
- Weakness: little international traction outside Japan.
Design insights for personal knowledge systems
- A cap of ten top-level classes is universally effective — the human overview limit.
- Class 0 as an escape hatch for meta/classification/information-science is essential.
- Rearranging classes to fit your domain is legitimate: the NDC itself is proof.
- Open question: should AI get its own class or be distributed across Technology (5) and General (0)?
→ Two decimal systems, one skeleton — where they diverge reveals whose culture shaped the knowledge hierarchy, and why you can legitimately remap the classes to fit your own centre of gravity.
応用科学 · 図書館情報学
DDCとNDCを並べて読む
DDC（デューイ十進分類法、1876年）とNDC（日本十進分類法、1929年・森清が「日本の知識重心に合わせて」改編）は同じ十進骨格を持ちながら、文化的重力が異なる箇所でズレる。その差異を読むと、分類とは設計であることがわかる。
主な構造的差異
- 宗教の扱い：DDCは200番台を丸ごと宗教に充てる。NDCは哲学に包含し、200番台を歴史に割り当てる。
- 言語と文学：DDCは4=言語・8=文学。NDCは逆転して8=言語・9=文学（森は「文学を学ぶには言語が先」として改訂）。
- 医学：DDCは技術610番台。NDCは自然科学49x番台（医学を応用科学でなく純粋科学と位置づける）。
- 工業：NDCは6=工業を独立クラスとして設ける。DDCは380（商業）・630（農業）に分散。明治以来の産業振興の文脈を反映。
DDCの強みと弱み
- 強み：世界標準——135か国20万館が採用し、WebDeweyで継続更新される。
- 弱み：西洋・キリスト教中心のバイアス。200番台のうち220–280がキリスト教、290が「それ以外全部」。
- 弱み：完全列挙型（enumerative）で拡張がつぎはぎになりやすい。計算機科学が001→004→005と断片的に膨張した。
NDCの強みと弱み
- 強み：日本コレクションの実態に即す——日本史210・日本法323が先頭に来る構造。
- 強み：公共図書館の99%・大学図書館の92%が採用（2008年調査）。国内事実上の標準。
- 弱み：改訂サイクルが遅い（第10版は2014年）。AI・データサイエンス・デジタル分野の記述が薄い。
- 弱み：日本国外でほぼ参照されず、国際互換性はDDCに及ばない。
個人知識システムへの設計示唆
- 最上位クラスを10に絞るのは普遍的に有効——人間の俯瞰能力の上限。
- 0番台を「総記・メタ分類・情報科学」の逃げ道として設けることが不可欠。
- クラス配置を自ドメインに合わせて組み替えてよい。NDC自体がその証明。
- AI専用クラスを設けるか、技術（5）と総記（0）に分散するかは未解決の問い。
→ 同じ十進骨格でも、文化が変われば分類は変わる。NDCの改編が示す通り、自分の知識重心に合わせてクラスを組み替えることは正当な設計行為だ。
Applied Sciences · Library And Information Science
Reading DDC and NDC Side by Side
The DDC (Dewey Decimal Classification, 1876) and NDC (Nippon Decimal Classification, 1929) share the same decimal skeleton but diverge wherever culture pulls the weight of knowledge differently. Lay them side by side and the divergences become design lessons.
Key structural differences
- Religion: DDC gives it a whole class (200); NDC subsumes it under Philosophy, freeing 200 for History.
- Language vs. Literature: DDC has 4=Language, 8=Literature; NDC reverses to 8=Language, 9=Literature.
- Medicine: DDC places it under Technology (610); NDC puts it under Natural Sciences (49x).
- Industry: NDC makes 6=Industry a standalone class; DDC scatters it across 380 and 630.
DDC strengths and weaknesses
- Strength: world standard — 200,000 libraries in 135 countries, continuously updated via WebDewey.
- Weakness: Western/Christian bias; the 200s give Christianity 220–280 and lump everything else into 290.
- Weakness: fully enumerative growth — computer science sprawled piecemeal from 001 → 004 → 005.
NDC strengths and weaknesses
- Strength: mirrors Japanese collections — Japanese history at 210, Japanese law at 323 come first.
- Strength: adopted by 99% of public libraries and 92% of university libraries in Japan (2008).
- Weakness: slow revision cycle (10th ed. 2014); thin coverage of AI, data science, digital fields.
- Weakness: little international traction outside Japan.
Design insights for personal knowledge systems
- A cap of ten top-level classes is universally effective — the human overview limit.
- Class 0 as an escape hatch for meta/classification/information-science is essential.
- Rearranging classes to fit your domain is legitimate: the NDC itself is proof.
- Open question: should AI get its own class or be distributed across Technology (5) and General (0)?
→ Two decimal systems, one skeleton — where they diverge reveals whose culture shaped the knowledge hierarchy, and why you can legitimately remap the classes to fit your own centre of gravity.
応用科学 · 図書館情報学
DDCとNDCを並べて読む
DDC（デューイ十進分類法、1876年）とNDC（日本十進分類法、1929年・森清が「日本の知識重心に合わせて」改編）は同じ十進骨格を持ちながら、文化的重力が異なる箇所でズレる。その差異を読むと、分類とは設計であることがわかる。
主な構造的差異
- 宗教の扱い：DDCは200番台を丸ごと宗教に充てる。NDCは哲学に包含し、200番台を歴史に割り当てる。
- 言語と文学：DDCは4=言語・8=文学。NDCは逆転して8=言語・9=文学（森は「文学を学ぶには言語が先」として改訂）。
- 医学：DDCは技術610番台。NDCは自然科学49x番台（医学を応用科学でなく純粋科学と位置づける）。
- 工業：NDCは6=工業を独立クラスとして設ける。DDCは380（商業）・630（農業）に分散。明治以来の産業振興の文脈を反映。
DDCの強みと弱み
- 強み：世界標準——135か国20万館が採用し、WebDeweyで継続更新される。
- 弱み：西洋・キリスト教中心のバイアス。200番台のうち220–280がキリスト教、290が「それ以外全部」。
- 弱み：完全列挙型（enumerative）で拡張がつぎはぎになりやすい。計算機科学が001→004→005と断片的に膨張した。
NDCの強みと弱み
- 強み：日本コレクションの実態に即す——日本史210・日本法323が先頭に来る構造。
- 強み：公共図書館の99%・大学図書館の92%が採用（2008年調査）。国内事実上の標準。
- 弱み：改訂サイクルが遅い（第10版は2014年）。AI・データサイエンス・デジタル分野の記述が薄い。
- 弱み：日本国外でほぼ参照されず、国際互換性はDDCに及ばない。
個人知識システムへの設計示唆
- 最上位クラスを10に絞るのは普遍的に有効——人間の俯瞰能力の上限。
- 0番台を「総記・メタ分類・情報科学」の逃げ道として設けることが不可欠。
- クラス配置を自ドメインに合わせて組み替えてよい。NDC自体がその証明。
- AI専用クラスを設けるか、技術（5）と総記（0）に分散するかは未解決の問い。
→ 同じ十進骨格でも、文化が変われば分類は変わる。NDCの改編が示す通り、自分の知識重心に合わせてクラスを組み替えることは正当な設計行為だ。